Jueves 31 de enero, seguimos multiplicando y restando

Hoy hemos hecho unas fichas de multiplicaciones para practicar y entender mejor que la multiplicación es una suma de un mismo número tantas veces como se nos diga.
Por ejemplo: 5 veces 2 = 2+2+2+2+2 = 5 x 2
Además hemos seguido practicando las restas con llevadas.

Tarea para jueves 31/01/13: pagina 15 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

Canciones de la tabla del 1 y de la tabla del 2

 

Animaros a cantarlas y el próximo día las practicamos en clase:

 

 

CANCIÓN TABLA DEL 1

 

 

CANCIÓN TABLA DEL 2

Martes 29 de enero, del 400 al 499, comparación de números y la multiplicación

Tras este fin de semana largo hemos venido con las pilas cargadas.... Por eso hoy hemos aprovechado mucho el tiempo y hemos trabajado un montón.

Conocemos los números del 400 al 499 y hemos trabajado con ellos...comparando, haciendo series y dictados.

Esta tarde hemos practicado las restas con llevadas pero ahora con números de tres cifras, recordad que ya no tachamos los números, os dejo las fotos de la pizarra para que os acordéis como se hacen:

Para practicar las restas con llevadas:

http://www.educalandia.net/multiplicar/restas_llevandose_3_cifras.php

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/02_Mates/03_Recursos/01_t/actividades/operaciones/05.htm


Tarea para el martes 29/01/13: página 14 del cuadernillo de matemáticas.

Aquí os dejo otras páginas para practicar multiplicando:
http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/7_multi01.html

Viernes 25 de enero, la multiplicación

Hoy no hemos corregido la lista de la compra ya que casi nadie la había hecho, la hemos dejado para el viernes que viene.
Hemos introducido la multiplicación a partir de sumas con ejemplos en el cuaderno. Ya sabemos que
la multiplicación es una operación que consiste en SUMAR un número tantas veces como indica otro número.

Aquí tenéis un juego para practicar.

http://recursostic.educacion.es/primaria/cifras/web/a/2/ca2_01.html

Tarea para viernes 25/01/13: páginas 12 y 13 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Jueves 24 de enero, ficha de repaso de la unidad 6

Hoy hemos realizado la ficha de repaso de la unidad 6, hemos comenzado la unidad 7 y cuando hemos terminado hemos hecho unas banderillas y un mural para el día de la paz.
Tarea para Jueves 24/01/13: página 11 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

Para prácticar series numéricas

 En estos enlaces podéis practicar las series numéricas:

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/02_Mates/03_Recursos/01_t/actividades/numeros/01.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/02_Mates/03_Recursos/01_t/actividades/numeros/05.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/02_Mates/03_Recursos/02_t/actividades/numeros/01.htm


Aquí tenéis otro juego, coloca los números que correspondan y el caracol andará hacia la lechuga:

http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/1/ca1_08.html

Si lo haces bien descubriras un dibujo muy chulo:

http://www.genmagic.net/mates4/mascotes3c_aleatorio.swf

Martes 22 de enero, repaso unidad 6 y resolución de problemas

A partir de ahora muchos de los problemas que realizamos nos muestran los datos a través de dibujos, por eso hoy hemos realizado varios problemas de este tipo.

También hemos hecho un repaso de todo lo aprendido en esta unidad:

Los números del 300 al 399, las sumas de tres cifras con llevadas y el centímetro.

 

Os dejo el siguiente enlace en el que podéis practicar la resolución de problemas mediante el razonamiento.
Al abrirse la página, elegid qué tipo de problemas queréis hacer y...¡adelante!, seguid las instrucciones.

Recordad:

¡leed los problemas con atención!, porque...en algunos hay datos que no son necesarios para resolverlos.

Por eso hay que enterarse bien de qué es lo que nos pregunta el problema.

La aplicación ofrece la posibilidad de hacer los cálculos con calculadora, pero...yo os aconsejo que no la utilicéis, mejor calculáis vosotros mentalmente o en un papel aparte...así practicáis el cálculo:

 

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/problematic/menuppal.html

Aqui teneis otro enlace para practicar la resolucion de problemas:

http://www.duendecrispin.com/gusanito-de-seda/bertin-matematico.html
 

Tarea 22/01/13: página 10 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

Viernes 18 de enero, El centímetro

Hemos resuelto la lista de la compra que teníamos:

PRODUCTOS: vino de 1,11€; bote de zanahorias de 1,39€; pan de 0,30€ y patatas de 0,99€.

LO QUE NOS CUESTA LA COMPRA: 3,79€

DINERO CON EL QUE PAGAMOS: una moneda de 2€ y dos monedas de 1€ por lo tanto disponemos de 4€.

4,00€ - 3,79€ = 0,21 € 

NOS DEVUELVEN: 21 céntimos o 0,21€

Lista de la compra para la semana que viene:

PRODUCTOS: bombones de 8€; servilletas de 1€; pijama de 11€ y cocacola de 1€.

DINERO CON EL QUE PAGAMOS: un billete de 20€ y una moneda de 2€.

Hoy hemos seguido trabajando mediciones, por equipos hemos medido objetos que tenemos por la clase.

Cada equipo a elegido cinco objetos y los hemos medido con la regla o el metro.

Aquí tenéis algunas imágenes del momento....

A la vez que mediamos los objetos hemos ido tomando nota en el cuaderno y este ha sido el resultado:

 

 Tarea para el 18/01/13: páginas 8 y 9 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

Jueves 17 de enero, El centímetro

Hoy hemos dedicado las clases de matemáticas a trabajar con medidas; al principio hemos comenzado midiendo el largo de nuestra mesa con objetos que teníamos a mano, cada uno a usado el que quería.
Unos han usado la palma de su mano, otros el lápiz, alguno el paquete de clinex, la goma de borrar, una cajita, una tarjeta de cumpleaños.....

Cada uno a expuesto su medición y como nadie se ponía de acuerdo hemos llegado a la conclusión de que es mejor que todos utilicemos el mismo instrumeto para medir : EL METRO O LA REGLA.

Ya sabemos que es el centímetro y que para medir con la regla o el metro debemos situar el 0 en el extremo del objeto y ver hasta que centímetro llega (si la regla esta rota o no hay cero contaremos de centimetro en centímetro).

Tarea 17/01/2013: Páginas 6 y 7 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

Para practicar mediciones os dejo estos enlaces (el segundo enlace es el que hemos utilizado en clase):

http://recursostic.educacion.es/primaria/cifras/web/a/3/ca3_01.html


http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/3/ca3_02.html


http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/longitud/a1/menu.html


Tambien os dejo este enlace para recordar los polígonos:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividadespdimates2/01/05/01/010501.swf

Martes 15 de enero sumas con llevadas de tres cifras

Disculpad que no haya podido actualizar el blog antes.

Tarea para viernes 11/01/2013: página 3 del cuadernillo de matemáticas.

Lista de la compra para el viernes 18/01/2013. 

productos: patatas 0,99€; barra de pan 0,30€; bote zanahoria 1,39€; vino 1,11€. 

dinero con el que pago: una moneda de 2 euros y dos monedas de 1 euro. 

Hoy hemos trabajado las sumas con llevadas de tres cifras, nos salen genial pero para practicar tenemos unas hojas de sumas.

Además también tenemos estos enlaces donde podemos practicar las sumas con llevadas de tres cifras: 

practicar sumas con llevadas de tres cifras I

practicar sumas con llevadas de tres cifras II

Tarea para 15/01/2013: página 4 del cuadernillo de matemáticas y una fila de la hoja de sumas.

Martes 10 de enero del 300 al 399

Hemos recordado todos los números que conocemos y trabajado con los números que tienen hasta tres centenas: desde el 300 al 399.  
Tarea para 10/01/2013: página 3 del cuadernillo de matemáticas

PRACTICAMOS CON EUROS

En el siguiente enlace podemos comprar con euros, pero atención debemos pagar con el dinero exacto:
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/mas_actividades/mercado/mercado_p.html


Pon en cada monedero el dinero que se indica:
http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1112&IdTipoJuego=1


La caja registradora:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos/caja_registradora/caja_registradora.htm


Cuenta la cantidad de dinero y haz click en las monedas que lo representen, esta en inglés:
http://www.teachingmoney.co.uk/eurosite/wb/ClassPresentsEURO.html

Más juegos para practicar

En el siguente enlace podemos practicar cálculo mental de sumas, restas y multiplicaciones.

http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/imagenes%20vedoque/naves-calculo.swf

Martes 8 de enero repaso

¡¡Feliz año!!

Bienvenidos de nuevo, después de este paréntesis hemos vuelto con las pilas cargadas para afrontar un trimestre más.

Hoy hemos comenzado con un repaso de todo lo que aprendimos el trimestre pasado y por la tarde hemos comenzado un nuevo tema.

Tarea para 8/01/2013: página 2 del cuadernillo de matemáticas.