Martes 7 y Jueves 9 de mayo, repartos...

Las clases de hoy las hemos dedicado a realizar repartos,  poco a poco le vamos cogiendo el tranquillo a eso de repartir, y vamos entendiendo que todos al final deben tener la misma cantidad y algunas veces nos va a sobrar parte de lo que repartimos.

También hemos estado trabajando con la tabla del 8.

Tarea para 9/05/13: Página 18 del cuadernillo de matemáticas.

Martes 30 de abril, introducción a la división

Cada vez se nos van complicando mas los contenidos y a la vuelta del puente ya vamos a empezar a dividir. Hoy hemos dedicado las clases ha realizar repartos, en casa también podéis practicarlos de forma muy sencilla, dejando a los niñ@s que sean ellos los que repartan trozos de pan, galletas, onzas de chocolate... siempre asegurándose que todos al final tengan  la misma cantidad; de esta forma iremos introduciendo a los niñ@s al concepto de división.

para practicar repartos jugando.

http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/qt1c.swf

http://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/trenrep1c.swf

http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/division/index.html

http://www.testeando.es/test.asp?idA=64&idT=zztmzkry

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2008/matematicas_primaria/menuppal.html


Tarea para 30/04/13: página 16 del cuadernillo de matemáticas.

Canción de la tabla del 8 y tabla del 9

TABLA DEL OCHO 

                                                              TABLA DEL NUEVE

                                                             

Viernes 26 de abril, representación de cuadros

Hoy hemos estado representando unos cuadros vivientes, nuestra clase a representado "La última cena"de Miguel Ángel.
Tarea para 27/04/2013: Páginas 13 y 14 del cuadernillo de matemáticas y estudiar la tabla del 8.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Para trabajar sobre el calendario

http://www.testeando.es/test.asp?idA=64&idT=vmypvywc

Jueves 25 de abril. repaso al tema 12

Hoy hemos hecho un repaso al tema que acabamos de terminar, en el hemos trabajado con la descomposición de números, con la tabla del 7, con problemas de dos operaciones...Ya vamos a empezar un tema nuevo y en el aprenderemos muchas cosas entre ellas el resto de las tablas y iniciaremos la divisón.

Tarea para 25/04/2013: página 12 del cuadernillo de matemáticas y empezar a estudiarse la tabla del 8.

Martes 23 de abril, trabajamos con el calendario

Hoy hemos estado trabajando con el calendario al igual que el viernes. Ya conocemos el truquillo de los nudillos para recordar que meses tienen 31 días y que meses tienen 30 días, aquí os dejo un vídeo por si necesitáis recordarlo.
Además ya sabemos que febrero es especial y que tiene 28 días y 29 días cada 4 años.

También hemos trabajado con tablas y gráficas y repasado la tabla del 7 porque enseguida empezaremos la del 8.
Tarea para 23/04/2013: página 12 del cuadernillo de matemáticas.

Martes 16 de abril, problemas y tabla del 7

Hoy hemos trabajado con problemas a los que les faltaba algún dato y con la tabla del siete. El próximo jueves realizaremos un "control" de la unidad 11 en el que repasaremos sumas, restas, multiplicaciones en columna, el kilo, el litro y problemas. Será muy fácil así que no os preocupéis.

Tarea para 16/04/2013: página 9 del cuadernillo de matemáticas.

Viernes 12 de abril, Batido de oreo

Y por fin llegó el día!!! que ganas teníamos de hacerlo y de saborearlo. Os dejo la receta del batido por si queréis probar en casa y unas fotos.

Batido de Oreo

Ingredientes (Para 2 batidos grandes o 4 pequeños)

• 700 ml (3 tazas) de helado de vainilla sabemos que 1L = 1000 ml
• 360 ml (1 1/2 tazas) de leche entera  sabemos que 1L = 1000 ml
• 8-10 galletas Oreo

Receta:

1. Pon el helado y la leche en la batidora y bate a velocidad lento por 1 minuto = 60 segundos
2. Rompe las galletas Oreo y añádelas a la batidora
3. Bate a velocidad lento por unos 10 segundos
4. Añade trozos más grandes de las galletas si te gusta
5. Disfruta de tu milkshake de oreo con amigos!

 

 Tarea para 12/04/2013: página 8 del cuadernillo de matemáticas.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Cancion de la Tabla del siete

                                                                Tabla del siete:

Jueves 11 de abril, el litro

Hoy hemos estado trabajando con el litro, el medio litro y el cuarto de litro. Con botellas y vasos de diferentes capacidades hemos estado haciendo trasvases de agua para comprobar realmente que en 1L = 2 medios litros = 4 cuartos de litro etc.. y averiguar la capacidad que tenían algunos recipientes.

Ha sido una experiencia muy interesante, entretenida y gratificante en la que todos hemos participado y aprendido.

Os dejo algunas imágenes del día:

 

Algunos ejercicios para trabajar las medidas de capacidad.

http://conteni2.educarex.es/mats/11372/contenido/index2.html

http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/3/ca3_04.html

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/mate3EP_ud12_medioycuartolitro/frame_prim.swf


http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U09/01.htm

http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?album=14&pos=24

                                 ....y para recordar:

ACTIVIDAD PARA EL VIERNES 12 DE ABRIL.

Como ya os he contado esta semana estamos trabajando con el kilogramo y el litro, el viernes 12 de abril vamos a realizar en clase una actividad para la que necesito vuestra colaboración. Vamos a hacer una receta de cocina, lo que pretendo es que los niños manipulen y trabajen con las unidades de peso y capacidad, y que mejor que con una receta fácil, divertida y riquííííiiisima: Batido de oreo.
En clase hemos elaborado una lista de lo que necesitamos y de quién se encarga de traerlo, algunos lo traeran por parejas.
Os la dejo aquí para que también lo sepáis los papis.

SANTIAGO Y ANDRÉS UNA TARRINA GRANDE  DE HELADO DE VAINILLA.
MARCOS Y FERNANDO UNA TARRINA GRANDE DE HELADO DE VAINILLA.
GUILLERMO Y MARÍA  UNA TARRINA GRANDE DE HELADO DE VAINILLA.
ESTEFANIA Y CARLAG UN PAQUETE DE GALLETAS OREO.
MIREIA Y NATALIA G. UN PAQUETE DE GALLETAS OREO.
CARLA M. Y RUTH UN PAQUETE DE GALLETAS OREO .
LUCÍA Y ALBA UN PAQUETE DE GALLETAS OREO.
DIEGO E IZAN UN LITRO DE LECHE ENTERA.
SARA Y CARLA V. UN LITRO DE LECHE ENTERA.
MARIO Y HUGO UN LITRO DE LECHE ENTERA.
ADRIANA, EYASU E ISABEL VASOS DE PLÁSTICO.
DANIEL Y NATALIA R PAJITAS.

Si en casa tenéis algún peso de cocina, recipientes de batidora o jarras con medidas también se puede traer porque los vamos a utilizar, solamente si lo tenéis, en ningún caso comprarlo.

Muchas gracias por vuestra colaboración.

Martes 9 de abril, el kilo

A lo largo de esta semana vamos a trabajar con el kilo y el litro, hoy hemos trabajado con el kilo. Además de ejercicios en el libro hemos trabajado con balanzas, básculas y pesas. Hemos hecho estimaciones sobre el peso de algunos objetos y luego las hemos comprobado.

Aquí tenéis algunas imágenes de como hemos trabajado.

También os dejo unos juegos donde podéis practicar.

http://conteni2.educarex.es/mats/11372/contenido/index2.html

http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/3/ca3_00.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/La%20masa/El%20kilogramo/contenido/index.html

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Matematicas/datos/05_rdi/U09/02.htm

Este juego no lo hemos usado en clase, os animo a que lo useis en casa. Con un presupuesto económico, que nos da la aplicación en cada actividad, hay que ir realizando la compra. Conociendo el precio por kilo del producto, hay que ir llenando la cesta de la compra, eligiendo si queremos 1/4, 1/2, 3/4 o un kilo, pero sin pasarnos del dinero que tenemos.

http://es.tiching.com/link/2566


Tarea para 09/04/2013: página 5 del cuadernillo de matemáticas. (ver actividad para el viernes)

Viernes 5 de abril, seguimos con problemas...

La clase de hoy la hemos dedicado a resolver problemas con dos operaciones, recordando los pasos que tenemos que seguir a la hora de hacerlos. 

Además nos hemos comido unas magdalenas y un bizcocho que nos han hecho unos compañeros, estaban muy ricos,¡¡¡ muchas gracias!!!

Tarea para 06/04/2013: página 4 del cuadernillo de matemáticas y fila de multiplicaciones.

¡¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!!

Jueves 4 de abril, problemas con dos operaciones...

Hoy hemos empezado un nuevo tema, hemos trabajado con la tabla del seis y además ya hemos empezado ha resolver problemas con dos operaciones.

Acordaros de como resolvemos los problemas:

1º leo atentamente el enunciado.
2º subrayo y anoto los datos.
3º pienso en lo que me pregunta y como puedo que resolverlo.
Además también tendré en cuenta el orden y la limpieza en mi trabajo.

Tarea para 04/04/2013: página 3 del cuadernillo de matemáticas y fila de multiplicaciones.

Cancion de la tabla del 4 y del 6

Aquí os dejo la tabla del 4 y del 6 aunque muchas ya os las sabéis:
  

                                                                  TABLA DEL 4

 

TABLA DEL 6

Martes 2 de abril, repasando....

¡Bienvenidos otra vez! Espero que en estas vacaciones hayáis disfrutado y cargado las pilas para este ultimo trimestre del curso.

Hoy hemos dedicado el día a repasar todo lo que ya hemos aprendido, las sumas y restas con llevadas, las tablas de multiplicar, las mediciones con la regla, resolución de problemas.... no hemos parado.

 

Tarea para 02/04/2013: página 2 del cuadernillo de matemáticas y fila de multiplicaciones.

Martes 12 de marzo, el metro.....y las tablas

Hoy hemos estado viendo una nueva unidad de medida, EL METRO. Para ello hemos realizado diferentes mediciones con la cinta métrica.
 

Por la tarde hemos jugado al BINGO DE LAS TABLAS, nos lo hemos pasado muy bien esperando que se cantaran nuestros números, finalmente 7 nin@s han cantado  bingo y se han llevado su premio.

En casa podéis jugar, os dejo algunos cartones y simplemente es ir cantando tablas y que ellos busquen el resultado al que corresponde esa multiplicación en su cartón. En este caso los cartones están preparados solo con aquellas tablas que hemos estudiado.

 

 

 

Tarea 12/03/2013: pag 37 del cuadernillo de matemáticas y repasar las tablas de multiplicar.

Viernes 8 de marzo, multiplicación sin llevadas

Hoy hemos seguido practicando las multiplicaciones y tengo que decir que no se les dan nada mal... son unos auténticos campeones porque además las han hecho rapidísimo. ¡Felicidades chi@s! 

Ya saben que la semana que viene haremos repaso de tablas asique este fin de semana tienen que estudiarlas.  

Tarea para 09/03/13: página 36 del cuadernillo de matemáticas y estudiar las tablas.

 ¡BUEN FIN DE SEMANA!

Jueves 7 de marzo, multiplicamos por una cifra

Hoy hemos aprendido a multiplicar por una cifra el columna. Nos han salido muy bien y con practica nos iran saliendo cada vez mejor.
Tarea para 7/03/2013: Páginas 33 y 34 del cuadernillo de matemáticas y empezar a estudiar la tabla del seis.
Os dejo la canción de la tabla del 6:

Viernes 1 de marzo, números egipcios

Como ya dijimos estamos informándonos sobre Egipto ya que ultimamente pasan cosas extrañas en el colegio, por eso estamos aprendiendo también algunos números en egipcio, hoy hemos aprendido a poner nuestro nombre y nuestra fecha de nacimiento con sus símbolos.

El resultado es este:

Tarea para 02/03/2013: página 32 del cuadernillo de matemáticas y estudiar tabla del 4.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Jueves 28 de febrero, problemas y tabla del 4

Hoy hemos seguido trabajando problemas con dinero y problemas con gráficos. Todos los hemos hecho  y corregido en grupo... y nos han salido genial.

Tarea para 28/02/2013: paginas 30 y 31 del cuadernillo de matemáticas y repasar tabla del 3 que pregunto mañana.

 

Os dejo el vídeo de la tabla del 4 que hemos visto hoy:

 

 

Martes 26 de febrero, cuerpos geométricos y problemas con dinero

Como ya sabéis a partir de ahora la dinámica en clase va ser un poco diferente. Cada uno de nosotros vamos a tener un rol el cual nos dota de ciertas tareas.

Además la forma de trabajar en clase también cambiará un poquito porque ahora trabajaremos por equipos y necesitaremos ayuda de nuestros compis, así como ellos la de nosotros, para lograr los objetivos.

Hoy hemos realizado ejercicios sobre los cuerpos geométricos y problemas con el dinero.

Tarea para 26/02/2013: páginas 28 y 29 del cuadernillo de mates y fila de restas a quien le quede por hacer. Estudiar tabla del 3.

Canción de la tabla del cinco y del tres...

 

 

CANCIÓN DE LA TABLA DEL CINCO

 

 

CANCIÓN DE LA TABLA DEL TRES

 

Viernes 22 de febrero, las cuerpos geométricas...

El día de hoy lo hemos dedicado a conocer o recordar las cuerpos geométricos. Hemos visto el siguiente vídeo:

 

Una vez que ya conocemos la esfera, el cono, el cilindro, el cubo, las pirámides y los prismas, las estamos construyendo de papel para hacer un móvil.

A continuación os dejo juegos que podéis utilizar para repasar.

http://www.anayainteractiva.es/docs/mate_actividad9_2.swf

Tarea para 22/02/13: Página 27 del cuadernillo de mate y fila de restas a quien le quede.

Jueves 21 de febrero, tabla del tres..

Lo primero de todo perdonad por el retraso, el martes trabajamos la resolución de problemas y como ultimamente esta ocurriendo cosas muy misteriosas en clase...una compi aprovecho par traer un libro sobre Egipto para ver si,  investigando y sabiendo mas cosas sobre ese lugar, averiguamos algo nuevo. El libro nos encanto y aun nos queda un poquito por leer. 

Hoy jueves hemos repasado la unidad 8 y hemos estado trabajando la tabla del 3. Ya nos sabemos fenomenal la tabla del 1, 2, 5 y 10. No importa si en casa os adelantáis con otras tablas. En clase para afianzar las que ya sabemos hemos hecho estas fichas.

Tarea para 21/02/13: página 26 del cuadernillo de mates y restas a quien le quede por hacer de la hoja que repartí.

Viernes 15 de febrero, repaso de tablas.

Hoy hemos jugado con las tablas de multiplicar a la vez que las colgábamos y hacíamos un cartel para la clase.

Tarea para 16/02/2013: Página 24 del cuadernillo de matemáticas y fila de restas.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Jueves 14 de febrero, restando con números de tres cifras

Hemos seguido trabajando con las restas con llevadas de tres cifras, después de hacer las dos fichas del libro hemos hecho un juego muy fácil y que podéis hacer en casa si os apetece.

Os dejo una foto de las consignas:

El juego es por grupos, cada miembro del grupo en una hoja escribe un número, cuando todos hayan escrito  su número comienzan a inventarse restas, a los 3 minutos se cambian las hojas de los grupos.

Tarea para 14/02/2013: página 23 del cuadernillo de matemáticas y fila de restas. 

Y POR CIERTO.....

¡¡¡ Feliz día de San Valentín!!!

Martes 12 de febrero, JUEGOS PARA MULTIPLICAR y comenzamos la unidad 8...

Esta mañana hemos empezado un nuevo tema, una vez hemos averiguado lo que se nos proponía en la página de principio de unidad, hemos empezado a trabajar con los números del 500 al 599.
Además hemos estado practicando las multiplicaciones con unos juegos muy divertidos, aquí os dejo los enlaces:

Multiplicamos lavando coches

Multiplicamos con un patinete

Multiplicamos con marcianos

Tarea para 12/02/13: página 22 del cuadernillo de matemáticas y fila de restas con llevadas.

Viernes 8 de febrero, repaso y juego de la oca.....

Hoy hemos hecho una ficha de repaso y hemos estado jugando al juego de la oca para practicar las tablas.

JUEGO DE LA OCA  

Tarea para viernes 8/02/2013: páginas 20 y 21 del cuadernillo de matemáticas y fila de restas.

Jueves 7 de febrero, terminamos la unidad 7...

Hoy hemos realizado problemas en los que teníamos que trabajar con gráficos y hemos hecho un repaso de la unidad.
Como ya nos tenemos que aprender las tablas de multiplicar, aquí os dejo una imagen con ellas, os la podéis descargar y practicarlas en voz alta.

Tarea para jueves 7/02/13: Página 19 del cuadernillo de matemáticas y fila de restas.

Martes 5 de febrero, repasamos las restas y las tablas

Hoy hemos seguido trabajando las restas con llevadas, es necesario que las entendamos muy bien para poder seguir avanzando.

Por la tarde seguimos practicando las tablas de multiplicar con juegos.

Tarea para Martes 5/02/13: página 18 del cuadernillo de matemáticas y fila de restas con llevadas.

Viernes 1 de febrero, jugamos para practicar...

material para el juego

Como ya estamos agotados de toda la semana hoy hemos fabricado un juego para practicar las multiplicaciones.

Hemos utilizado: soportes de fruta, cartulinas, rotuladores, recortes de cartulina, dado personalizado de papel, pegamento, bolas de papel y cuaderno de anotaciones.

Hemos hecho cuatro grupos, cada grupo ha organizado su material, unos han montado el dado (que hoy no hemos utilizado) y otros han escrito los números en las cartulinas.

Una vez que teníamos el material preparado cada grupo a colocado los números en el soporte de la fruta como ha querido.

LA CONSIGNA HA SIDO LA SIGUIENTE: Cada uno hara dos lanzamientos con las bolas de papel, el primer lanzamiento sera el número de veces que contaremos el número que nos salga con el segundo lanzamiento.

Ejemplo: Lanzo y sale 5 veces... lanzo otra vez y sale 2. Cada lanzamiento sera anotado por los jugadores en su cuaderno y haran los cálculos oportunos para saber el resultado.

Al final del juego hemos puesto en común y en voz alta todos los resultados  y las estrategias utilizadas.

Tarea para el viernes 01/02/13: páginas 16 y 17 del cuadernillo de matemáticas.

OS DEJO MAS FOTOS DEL JUEGO:

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Jueves 31 de enero, seguimos multiplicando y restando

Hoy hemos hecho unas fichas de multiplicaciones para practicar y entender mejor que la multiplicación es una suma de un mismo número tantas veces como se nos diga.
Por ejemplo: 5 veces 2 = 2+2+2+2+2 = 5 x 2
Además hemos seguido practicando las restas con llevadas.

Tarea para jueves 31/01/13: pagina 15 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

Canciones de la tabla del 1 y de la tabla del 2

 

Animaros a cantarlas y el próximo día las practicamos en clase:

 

 

CANCIÓN TABLA DEL 1

 

 

CANCIÓN TABLA DEL 2

Martes 29 de enero, del 400 al 499, comparación de números y la multiplicación

Tras este fin de semana largo hemos venido con las pilas cargadas.... Por eso hoy hemos aprovechado mucho el tiempo y hemos trabajado un montón.

Conocemos los números del 400 al 499 y hemos trabajado con ellos...comparando, haciendo series y dictados.

Esta tarde hemos practicado las restas con llevadas pero ahora con números de tres cifras, recordad que ya no tachamos los números, os dejo las fotos de la pizarra para que os acordéis como se hacen:

Para practicar las restas con llevadas:

http://www.educalandia.net/multiplicar/restas_llevandose_3_cifras.php

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/02_Mates/03_Recursos/01_t/actividades/operaciones/05.htm


Tarea para el martes 29/01/13: página 14 del cuadernillo de matemáticas.

Aquí os dejo otras páginas para practicar multiplicando:
http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/7_multi01.html

Viernes 25 de enero, la multiplicación

Hoy no hemos corregido la lista de la compra ya que casi nadie la había hecho, la hemos dejado para el viernes que viene.
Hemos introducido la multiplicación a partir de sumas con ejemplos en el cuaderno. Ya sabemos que
la multiplicación es una operación que consiste en SUMAR un número tantas veces como indica otro número.

Aquí tenéis un juego para practicar.

http://recursostic.educacion.es/primaria/cifras/web/a/2/ca2_01.html

Tarea para viernes 25/01/13: páginas 12 y 13 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Jueves 24 de enero, ficha de repaso de la unidad 6

Hoy hemos realizado la ficha de repaso de la unidad 6, hemos comenzado la unidad 7 y cuando hemos terminado hemos hecho unas banderillas y un mural para el día de la paz.
Tarea para Jueves 24/01/13: página 11 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

Para prácticar series numéricas

 En estos enlaces podéis practicar las series numéricas:

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/02_Mates/03_Recursos/01_t/actividades/numeros/01.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/02_Mates/03_Recursos/01_t/actividades/numeros/05.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/02_Mates/03_Recursos/02_t/actividades/numeros/01.htm


Aquí tenéis otro juego, coloca los números que correspondan y el caracol andará hacia la lechuga:

http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/1/ca1_08.html

Si lo haces bien descubriras un dibujo muy chulo:

http://www.genmagic.net/mates4/mascotes3c_aleatorio.swf

Martes 22 de enero, repaso unidad 6 y resolución de problemas

A partir de ahora muchos de los problemas que realizamos nos muestran los datos a través de dibujos, por eso hoy hemos realizado varios problemas de este tipo.

También hemos hecho un repaso de todo lo aprendido en esta unidad:

Los números del 300 al 399, las sumas de tres cifras con llevadas y el centímetro.

 

Os dejo el siguiente enlace en el que podéis practicar la resolución de problemas mediante el razonamiento.
Al abrirse la página, elegid qué tipo de problemas queréis hacer y...¡adelante!, seguid las instrucciones.

Recordad:

¡leed los problemas con atención!, porque...en algunos hay datos que no son necesarios para resolverlos.

Por eso hay que enterarse bien de qué es lo que nos pregunta el problema.

La aplicación ofrece la posibilidad de hacer los cálculos con calculadora, pero...yo os aconsejo que no la utilicéis, mejor calculáis vosotros mentalmente o en un papel aparte...así practicáis el cálculo:

 

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/problematic/menuppal.html

Aqui teneis otro enlace para practicar la resolucion de problemas:

http://www.duendecrispin.com/gusanito-de-seda/bertin-matematico.html
 

Tarea 22/01/13: página 10 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

Viernes 18 de enero, El centímetro

Hemos resuelto la lista de la compra que teníamos:

PRODUCTOS: vino de 1,11€; bote de zanahorias de 1,39€; pan de 0,30€ y patatas de 0,99€.

LO QUE NOS CUESTA LA COMPRA: 3,79€

DINERO CON EL QUE PAGAMOS: una moneda de 2€ y dos monedas de 1€ por lo tanto disponemos de 4€.

4,00€ - 3,79€ = 0,21 € 

NOS DEVUELVEN: 21 céntimos o 0,21€

Lista de la compra para la semana que viene:

PRODUCTOS: bombones de 8€; servilletas de 1€; pijama de 11€ y cocacola de 1€.

DINERO CON EL QUE PAGAMOS: un billete de 20€ y una moneda de 2€.

Hoy hemos seguido trabajando mediciones, por equipos hemos medido objetos que tenemos por la clase.

Cada equipo a elegido cinco objetos y los hemos medido con la regla o el metro.

Aquí tenéis algunas imágenes del momento....

A la vez que mediamos los objetos hemos ido tomando nota en el cuaderno y este ha sido el resultado:

 

 Tarea para el 18/01/13: páginas 8 y 9 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

Jueves 17 de enero, El centímetro

Hoy hemos dedicado las clases de matemáticas a trabajar con medidas; al principio hemos comenzado midiendo el largo de nuestra mesa con objetos que teníamos a mano, cada uno a usado el que quería.
Unos han usado la palma de su mano, otros el lápiz, alguno el paquete de clinex, la goma de borrar, una cajita, una tarjeta de cumpleaños.....

Cada uno a expuesto su medición y como nadie se ponía de acuerdo hemos llegado a la conclusión de que es mejor que todos utilicemos el mismo instrumeto para medir : EL METRO O LA REGLA.

Ya sabemos que es el centímetro y que para medir con la regla o el metro debemos situar el 0 en el extremo del objeto y ver hasta que centímetro llega (si la regla esta rota o no hay cero contaremos de centimetro en centímetro).

Tarea 17/01/2013: Páginas 6 y 7 del cuadernillo de matemáticas y fila de sumas.

Para practicar mediciones os dejo estos enlaces (el segundo enlace es el que hemos utilizado en clase):

http://recursostic.educacion.es/primaria/cifras/web/a/3/ca3_01.html


http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/3/ca3_02.html


http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/longitud/a1/menu.html


Tambien os dejo este enlace para recordar los polígonos:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividadespdimates2/01/05/01/010501.swf

Martes 15 de enero sumas con llevadas de tres cifras

Disculpad que no haya podido actualizar el blog antes.

Tarea para viernes 11/01/2013: página 3 del cuadernillo de matemáticas.

Lista de la compra para el viernes 18/01/2013. 

productos: patatas 0,99€; barra de pan 0,30€; bote zanahoria 1,39€; vino 1,11€. 

dinero con el que pago: una moneda de 2 euros y dos monedas de 1 euro. 

Hoy hemos trabajado las sumas con llevadas de tres cifras, nos salen genial pero para practicar tenemos unas hojas de sumas.

Además también tenemos estos enlaces donde podemos practicar las sumas con llevadas de tres cifras: 

practicar sumas con llevadas de tres cifras I

practicar sumas con llevadas de tres cifras II

Tarea para 15/01/2013: página 4 del cuadernillo de matemáticas y una fila de la hoja de sumas.

Martes 10 de enero del 300 al 399

Hemos recordado todos los números que conocemos y trabajado con los números que tienen hasta tres centenas: desde el 300 al 399.  
Tarea para 10/01/2013: página 3 del cuadernillo de matemáticas

PRACTICAMOS CON EUROS

En el siguiente enlace podemos comprar con euros, pero atención debemos pagar con el dinero exacto:
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/mas_actividades/mercado/mercado_p.html


Pon en cada monedero el dinero que se indica:
http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1112&IdTipoJuego=1


La caja registradora:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos/caja_registradora/caja_registradora.htm


Cuenta la cantidad de dinero y haz click en las monedas que lo representen, esta en inglés:
http://www.teachingmoney.co.uk/eurosite/wb/ClassPresentsEURO.html

Más juegos para practicar

En el siguente enlace podemos practicar cálculo mental de sumas, restas y multiplicaciones.

http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/imagenes%20vedoque/naves-calculo.swf

Martes 8 de enero repaso

¡¡Feliz año!!

Bienvenidos de nuevo, después de este paréntesis hemos vuelto con las pilas cargadas para afrontar un trimestre más.

Hoy hemos comenzado con un repaso de todo lo que aprendimos el trimestre pasado y por la tarde hemos comenzado un nuevo tema.

Tarea para 8/01/2013: página 2 del cuadernillo de matemáticas.